Graduação

 

Temos o desafio de fortalecer o ensino da graduação, garantindo a permanência e reduzindo a evasão escolar universitária. Acreditamos que é possível alcançar este objetivo a partir de uma atuação conjunta, que envolva toda a comunidade acadêmica e a sociedade local. Na Ufopa, os desafios de fortalecimento dos cursos de graduação comportam pelo menos três tarefas de alto valor acadêmico: a gestão dos PPCs, a integração dos professores e a potencialização da competência instalada dos professores em suas respectivas áreas específicas, em particular o desafio no campo das novas metodologias e das práticas de ensino interdisciplinares. Nossas ações nesse sentido serão:

 

• Fortalecer e prover condições adequadas de trabalho e o suporte necessário para a Comissão de Avaliação dos Processos Seletivos Especiais (PSE) Indígena e Quilombola;

• Criar um Programa de Acompanhamento e Avaliação do Ensino, da ação docente, das condições de oferta do curso e da execução do projeto pedagógico;

• Realizar um Plano de Adequações e de melhorias nas condições de funcionamento dos Laboratórios de Ensino, de Informática e Pesquisa ;

• Incentivar a formação continuada dos gestores acadêmicos;

• Rever e aprimorar as condições de oferta de estágio;

• Zelar pela atualização dos projetos pedagógicos dos cursos;

• Criar mecanismos de trabalho coletivo entre os técnicos, professores e estudantes;

• Dinamizar, incentivar e apoiar, institucionalmente, projetos acadêmicos de acompanhamento dos estudantes com dificuldades de aprendizagem e/ou baixo rendimento.

 

Pós-Graduação

 

Com a expansão da Pós-Graduação, sabemos da importância da ampliação do número de técnicos-administrativos para atender à demanda dos novos cursos criados, pois as secretarias têm funcionado precariamente. Iremos focar também na consolidação destes programas. Para isto, teremos nossas ações baseadas em:

 

• Buscar caminhos alternativos de captação de recursos para dar continuidade à ampliação desses cursos;

• Melhorar a infraestrutura de funcionamento dos Programas;

• Intensificar a integração de Graduação e Pós-Graduação;

• Aumentar a visibilidade da Pós-Graduação da Ufopa em âmbito nacional e internacional;

• Melhorar a comunicação entre a Proppit e os programas de pós-graduação;

• Apoiar os docentes na realização de estágios de pós-doutorado e estágio sênior;

• Estabelecer diálogo junto aos órgãos estaduais e federais de acompanhamento da Pós-Graduação para discutir o financiamento dos cursos Stricto Sensu

• Democratizar os processos de credenciamento para ingresso de orientadores;

• Garantir a implementação adequada da Resolução de Política de Ações Afirmativas

• Ampliar os cursos Lato Sensu por intermédio dos grupos de pesquisa na sede e estimular a oferta nos demais campi da Ufopa

 

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